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¿Es eficiente nuestra comunicación?»Monografías EspañolGuía de aprendizaje especialmente preparada para profesores, que permite evaluar el nivel de los alumnos en el manejo de palabras y frases de uso corriente.En esta guía encontrarás evaluaciones diagnósticas para que sepas cuál es el nivel de vocabulario y de ortografía de tus alumnos, o el tuyo propio si lo deseas.No son notas las que obtendrás, sino una guía de lo que es necesario mejorar. Autor: Paideia
Vademécum de Español Urgente»Monografías EspañolCuando termines de leer este vademécum te será imposible encontrar excusas para no hablar un perfecto castellano.Este es un completo repertorio de comentarios lingüísticos y aclaraciones de dudas sobre el uso de la lengua española: neologismos, antropónimos, topónimos, gentilicios, transcripciones, traducciones, barbarismos, abreviaturas y usos erróneos. Autor: Agencia EFE
Escribir el propio nombre»Monografías EspañolPropuestas para trabajar en el aula, la escritura del propio nombre.Al aprender a escribir el propio nombre, los niños cuentan con una fuente importante de información sobre el sistema de escritura.Aprende por qué, enseñar a copiar el nombre en la sala, es enseñar una práctica con sentido. Autor: Ministerio de Educación
Gramática y Ortografía»Monografías Español¿Tienes conocimientos sobre algún tema y crees que puedes ayudar a otros creando un tutorial?
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Queísmo y dequeísmo»Monografías Español¿Cuándo emplear "que"? y ¿Cuándo emplear "de que"? es uno de los problemas más acusados del idioma español.En este trabajo se resumen todas las posibilidades combinatorias, haciendo énfasis especial en aquellas en las que pueden presentarse dudas.Se incluye además, un resumen muy sencillo y ejercicios con sus respectivas soluciones, para que el estudioso de la lengua cuente con un material de ejercitación, que le permita fijar los co
La llamada de la selva»Monografías EspañolEl mundo animal se convierte en el hilo conductor de los diferentes contenidos de lengua y literatura.La llamada de la selva es un proyecto educativo fruto de la coordinación en la enseñanza de la lengua castellana entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria.Consta de las siguientes secciones principales: ¡Grrr!, En manada..., El nido, Lágrimas de cocodrilo, Los libros de la selva y De oca a oca...Se trabajan conceptos referidos a las palabras,
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