Monografías Psicología - 13

¿Tienes conocimientos sobre algún tema y crees que puedes ayudar a otros creando un tutorial? ¡Aquí te damos un espacio para hacerlo! Autor: Juan Carlos Medina Velandia

- Carta introductoria a un lector imaginario Acerca de la falta de amor como condición para relatar una historia de amor Del mito de Aristófanes a la media naranja Amar sin mirar a quien Aportes freudianos a la psicología del amor Amor y deseo (juntos o separados) Amor cristiano ¿Amor humano? Palabras finales.

- Robert Sternberg Howard Gardner Daniel Goleman En este trabajo, se refieren sintéticamente, los resultados de una revisión bibliográfica de la concepción actual sobre competencias en la psicología cognitiva con el objetivo de establecer, descubrir, las posibles conexiones entre este campo y el de la noción contemporánea de gestión por competencias en la psicología empresarial; dos campos en apariencia y en la práctica tan lejanos Para ello nos formulamos como objetivo presentar algunas ideas que han abordado teóricos desde la Psicología Cognitiva que podrían potenciar el desarrollo teórico de la gestión por competencias en la psicología organizacional Así, uno de los principales factores que justifican este artículo consist

- ¿Cómo influye la presencia de un estimulo preaversivo (examen) en los indicadores de jóvenes preparatorianos? Realizamos esta investigación con el propósito de saber si los estudiantes de preparatoria presentan ansiedad antes de contestar un examen y si el elemento sorpresa del examen influye o no La naturaleza de los trastornos de ansiedad La amenaza y la ansiedad La Ansiedad Neurótica Teoría de la crisis Teoría cognitiva Teoría Conductista Examen, prueba, tormento.

- Nosotros con nuestro estudio deseamos saber si la fobia social disminuye con el uso de la TRE terapia racional emotiva con la técnica de creencias irracionales, este va a ser un experimento, con un diseño A-B en el cual participaran cuatro sujetos de entre 15 y 18 años, estudiantes de una preparatoria en la cual se aplicara esta técnica, primero para línea base se aplicara el MINI Internacional Neuropsychiatric Interview, y un cuestionario para tener mas información sobre lo que le produce su fobia, después pasando a la etapa de intervención comenzaremos con el raport, luego la aceptación, debate, paso de creencias irracionales a racionales ,resultado del debate, evaluación Para finalizar aplicaremos de nuevo la escala de fobia social

- La enseñanza superior Algunas sugerencias para reducir el agotamiento El llamado "burn-out" o "síndrome de agotamiento" es característico de la profesión docente y tiene como principal síntoma un profundo desgaste psicológico del maestro después de varios años de practicar su profesión Este problema se atribuye, principalmente, a la falta de motivación, al trabajo monótono y repetitivo, así como a la ausencia de valoración emocional y de reconocimiento y logro hacia el profesorado Aunque no se ha difundido el conocimiento de este trastorno en América Latina, este síndrome provoca tanto un fuerte cansancio emocional como fatiga psíquica que llevan a una actitud de despersonalización hacia los alumnos: la vocación de docencia de

- Motivos del terrorismo Una disgresión caótica En la historia de la sociedad esta ha sido víctima de hechos de violencia con sus más variadas formas de expresión y crueldad y una de las formas más impactantes es lo que se ha denominado como terrorismo El terrorismo es en el ámbito interno como en el mundial, una vía abierta a todo acto violento, degradante e intimidatorio, aplicado sin reserva o preocupación moral alguna No es una práctica aislada, reciente ni desorganizada Lo buscado por esta forma de guerra no convencional tiene fines políticos, religiosos, culturales o simplemente la toma del poder por ese medio Es un fenómeno que se caracteriza por su violencia indiscriminada; es impredecible, actúa por sorpresa crean

- Como afrontar las crisis Tipos de estrés Consecuencias Tratamientos Un plan pos-crisis Consejos útiles para la vida Autoestima Relaciones humanas en el vínculo familiar.

- Freud y sus investigaciones sobre el sueño El fracaso de la represión Análisis estructural de los relatos Línea accional en los cuentos El plano del discurso Indicios e informaciones sobre la represión de un recuerdo que luego aparece en el sueño Indicios referentes a la represión de los sueños Los narradores Erotismo y sexualidad en el cuento.

- Sexo por amor Evolución humana y vínculo de pareja Monogamia y poligamia Homosexualidad Naturaleza de la educación sexual Secuencia del apareamiento Masturbación Fases sexuales de la vida Transexualismo Exhibicionismo y voyeurismo Pedofilia e incesto Sexualidad y violencia.

- Planteamiento de la relajación progresiva muscular para contrarrestar la ansiedad-estado que presentan algunos estudiantes de primer año Presentación de los resultados obtenidos En este trabajo de investigación tratamos el tema que trata sobre que mediante la Técnica de Relajación Progresiva Muscular de Edmund Jacobson, se puede disminuir la ansiedad-estado en estudiantes de primer año del turno matutino de la escuela de Psicología de la Universidad de Panamá El problema que estamos planteando, es el siguiente: ¿Cómo influye la Técnica de Relajación Progresiva de Edmund Jacobson en la disminución de la ansiedad-estado en los estudiantes de primer año de la jornada matutina de la Escuela de Psicología de la Universidad de Panamá?.

- Algunos teóricos de las emociones Importancia de las emociones Ordenadores o computadores emocionales Diferencias entre el reconocimiento de las personas y los ordenadores El hombre bicentenario como ejemplo de un ordenador emocional.

- Sobre la ansiedad experimentada durante el primer año de estudios universitarios ¿Y cómo podemos contrarrestarlos a esos Frentes? Procedimiento en la investigación ¿Cómo influye la Técnica de Relajación Progresiva en la disminución de la ansiedad-estado en estudiantes de primer año?.

- Ergonomía Ciencia cognitiva Campos de aplicación de la ciencia cognitiva Inteligencia Artificial – IA Evaluación persona–computadora Los métodos iformáticos en psicología.

- La presente investigación, se realizó con el objetivo de determinar las particularidades de la expresión estructural de la Inteligencia Emocional en una muestra de 40 pacientes con Trastornos Neuróticos, pertenecientes al Servicio de Hospitalización Parcial, en el período comprendido de abril 2002 a abril 2003, en el Centro de Referencia de Salud Mental de la provincia de Cienfuegos Se ofrecen conclusiones y recomendaciones que denotan la importancia práctica del conocimiento de la estructura de la Inteligencia Emocional en la atención de los pacientes con Trastornos Neuróticos y se precisa la necesidad de que los profesionales vinculados con la Salud mental profundicen en el análisis de la Inteligencia Emocional.

- El presente trabajo tiene como finalidad describir el desempeño de niños (entre 3 y 4 años de edad) en tareas de engaño táctico dirigidas a adultos o jóvenes Se tomó una muestra aleatoria de 40 niños (de ambos sexos) de estrato medio, los cuales asisten a un Centro de Bienestar Familiar en Barranquilla – Colombia, quienes vivieron la situación experimental de Chandler, Fritz y Hala (1989) sobre engaño tactico Se observó que no existe una diferencia significativa en el desempeño de este tipo de tareas frente a personas cooperadoras o competidoras jóvenes Se deben realizar pruebas con edades mayores para identificar a partir de qué edad los procesos cognitivos son determinantes para establecer diferencias en este tipo de tareas

- Se estudia las relaciones entre el grado de severidad de las distorsiones cognitivas y las variables sexo, nivel de escolaridad, tiempo de diagnóstico y percepción de sus relaciones familiares en Personas que Viven con el VIH (PVVS) en una muestra accesible de 70 VIH positivas (45 mujeres y 25 hombres) con edades entre 20 y 63 años Se aplica el Inventario de Pensamientos Automáticos y la Escala de Depresión de Beck Los datos son analizados a través de las pruebas de Kruskal-Wallis, Mann-Whitney, correlación de Pearson, regresión múltiple y análisis factorial Los resultados muestran que las PVVS que percibieron sus relaciones familiares "iguales" después del diagnóstico VIH positivo tendían más a distorsiones cognitivas que quiene

- Entre marzo y noviembre del 2004 Se realizó un estudio de intervención en un consultorio del área de Veguitas durante el periodo Marzo - Noviembre del 2004 con el objetivo de evaluar la eficacia del mismo en la modificación de la disfuncionalidad familiar Las dimensiones más afectadas resultaron: la comunicación, adaptabilidad y cohesión El 68 % de las familias eran disfuncionales y el 32 % severamente disfuncionales.Al concluir el estudio sólo 16 familias se mantuvieron en la primera categoría, 5 en la segunda y 4 de ellas pasaron a ser moderadamente funcionales La representación de estos datos se hizo mediante tablas de contingencia y como medidas de resumen el porcentaje.

- Trastorno Disocial (conduct disorder) La definición o delimitación conceptual de lo que constituyen los trastornos conductuales es una tarea muy difícil, debido a que son demasiadas y muy complejas las variables implicadas en su manifestación y evolución Lamentablemente no existe un consenso por parte de aquellos investigadores cuyo centro de interés es el comportamiento humano y aquellos profesionales que se ocupan de la evaluación y modificación de la conducta El gran problema que entraña la multivocidad que existe en relación al fenómeno de los trastornos conductuales se relaciona con la dificultad de erigir una praxis adecuada al tratamiento y remisión de tales agrupaciones sintomáticas En otras palabras si no logramos ela